Е Г Э
    
    
Это интересно
    Любопытные исторические факты, занимательные, интересные факты истории. Большая подборка.

  • Исторические факты
  • Исторические даты




  • Знаете ли Вы что:
    - - - - - - - - - - - - - -
    Использование антибиотиков началось в 20-м веке. Но в народной медицине древнего Египта заплесневевшие продукты питания (например, хлеб с плесенью) или просто почва с плесенью применялись для лечения инфекционных заболеваний еще 4 тысячи лет назад.
    - - - - - - - - - - - - - -
    В древнем Египте дети вообще не носили никакой одежды до наступления подросткового возраста. Теплый климат делал одежду не нужной. Взрослые мужчины носили юбки, а женщины - платья.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Неизвестно, кто отбил Сфинксу нос. Существует изображение Сфинкса без носа, датированное 1737 годом - за 60 лет до того, как в Египте высадился Наполеон, просвещенные солдаты которого упражнялись на Сфинксе в стрельбе из пушек. Достоверно известно имя лишь одного человека, нанесшего вред Сфинксу - исламский клерик Саим-аль-Дахр. Его повесили за это в 1378 году.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Древние Египтяне верили, что земля плоская и круглая, а Нил течет через ее центр.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Солдаты древнего Египта выполняли функции внутренних полицейских войск, а так же собирали налоги для фараона.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Средневековый стиральный порошок делался из древесной золы и мочи.
    - - - - - - - - - - - - - -
    До появления губной помады женщины пользовались кошенилью — пастой, сделанной из толченых жучков. Сейчас ее пьет весь мир, так как она входит в состав Кока-коллы.
    - - - - - - - - - - - - - -
    Вилки могли получить распространение в европе значительно раньше, но были запрещены духовенством с формулировкой «Пищу, данную Богом, надо есть средствами, данными Богом», то есть руками.


    Читать полностью

Олимпиадные задания по истории

Цель олимпиады по истории: поиск и дальнейшее развитие интеллектуальных и познавательных способностей одаренных учащихся средних школ и лицеев по настоящему увлекающихся историей.
Это самый эффективный инструмент отбора талантливых ребят.


Олимпиадные задания по истории 9 класс


Задания олимпиад по истории 9 класс с ответами


1. В эпоху становления Русского централизованного государства возникла новая форма землевладения:


А) соседская община;
Б) хутор и отруб;
В) поместье;
Г) вотчина.


Задание 2. Крепостное право в России окончательно было оформлено:


А) Судебником Ивана III;
Б) Судебником Ивана IV;
В) первым Земским собором;
Г) Соборным уложением 1649 г.


Задание 3. Идею социального переворота, исходящего от крестьянской общины, исповедовали:


А) декабристы;
Б) масоны;
В) славянофилы;
Г) последователи А.И. Герцена.


Задание 4. По какому принципу образованы ряды? Дайте правильный ответ.


1. Новгород, Псков, Флоренция, Пиза в средние века.
2. Ограничение власти наместников, ограничение местничества, создание стрелецкого войска, отмена кормлений.
3. Соха, двор, дым, душа.
4. «Продамет», «Продуголь», «Гвоздь», «Продвагоны»


Задание 5. Что является лишним в ряду?


А) Категории зависимого крестьянства в Древнерусском государстве:
холоп, тысяцкий, закуп, рядович.
Б) Техника ювелирного искусства Древней Руси:
скань, зернь, финифть, фреска.
В) Должностные лица Новгородской республики:
тысяцкий, посадник, колчанский староста, фендрик.
Г) Вооружение стрелецкого войска:
бердыш, пищаль, арбалет.


Задание 6. Определите и выпишите пропущенное слово/слова или словосочетание.


1. «Гости» — это категория ...
2. «Степенная книга» содержит изложение истории Руси от Владимира I до ...
3. В «Сказании о князьях Владимирских» обосновалось происхождение правящей династии (Рюриковичей) от ...
4. Ямская повинность – это обязанность тяглого населения предоставлять для государственных нужд ...
5. Мануфактура основана на ... технике, а фабрика – на ... технике.
6. Городская реформа 1870 г. заменила сословные органы самоуправления ...
7. Конституционный суд Российской Федерации осуществляет контроль за соответствием ...


Задание 7. Расположите в хронологической последовательности:


А) Указ о вольных хлебопашцах
Б) Указ о единонаследии
В) Указ об учреждении Сената
Г) Указ об обмене выкупных платежей с крестьян.


Задание 8. Соотнесите описание российских флагов, времени их появления и названия:


1. Бело-сине-красный флаг с двуглавым орлом в середине
2. Бело- сине-красный флаг
3. Синие полосы крестом на белом фоне
4. На желтом поле коричневый орел
5. Коричнево-желто-белый

А) Императорский дворцовый штандарт
Б) Национальный и торгового флота
В) Государственных гербовых цветов 1858-1917 гг.
Г) Андреевский военно-морской
Д) Флаг царя Московского 1693 г.


Задание 9. Из предложенного списка событий и имен составьте таблицу, расположив события в хронологической последовательности:


Сражение     Война     Русский полководец     Противник

Петр I. Русско-турецкая война. Сражение у Кунерсдорфа. Гассан-паша. Северная война. Семилетняя война.
П.С. Салтыков. Сражение на р. Рымник. Фридрих II. Карл XII. Бой у мыса Гангут. А.В. Суворов.


Задание 10. Определите, о ком идет речь:


Происходил из рода мелкопоместных дворян Курляндии, позднее стал герцогом и кавалером всех российских орденов. Он обладал красивой внешностью, но был фаворитом самой некрасивой императрицы. Одни современники обращали внимание его блестящие светские манеры, скромность и приветливость, другие писали о нем, что он груб и высокомерен…Он не входил ни в один орган государственного управления, не имел склонности заниматься государственными делами вообще. Его подлинной страстью были лошади и охота. Тем не менее его считают исчадием зла. Правда, А.С. Пушкин писал, что этот человек «имел несчастье родиться немцем», на него свалили весь ужас…царствования, которое впрочем, было совсем в духе времени»


Задание 11. Дайте ответы на следующие вопросы:


1. До назначения М.И. Кутузова в армии не было официальной должности главнокомандующего. Кто выполнял его обязанности?
2. В русской армии долгое время были так называемые иррегулярные (т.е. непостоянные) части. Одни из них особенно прославились в войне 1812г., а в 1814 г. они удивили Париж.
3. Драгуны, уланы, кавалергарды, кирасиры – что объединяет эти группы войск?


Задание 12. Внимательно прочитайте отрывок из «Записок» Л. Фабрициуса, голландца, находившегося на военной службе в России с 1660 по 1678 г., и ответьте на вопросы.


«…Через несколько недель все скопище появилось под Астраханью. Стенька сразу послал трубача и одного слугу генерала Львова потребовать сдачи города. Правитель города велел отрубить головы обоим. Это вызвало большое ожесточение среди астраханских каналий, они сразу начали роптать и открыто говорить, что власти бояр скоро наступит конец и тогда уже они смогут отмстить за невинно пролитую кровь.
Тем временем Стенька приблизился к городским валам. Отсюда изменившие нам стрельцы и солдаты стали кричать, что если даже их братья, их отцы или дети надумают обороняться они не пощадят своих собственных родителей, жен и детей, а всех порубят в куски; пусть они откроют ворота и выйдут навстречу своему отцу-избавителю Стеньке и с радостью его примут, бояр же, всех больших и малых начальных людей схватят и порубят в куски. Тогда их отец и спаситель Стенька примет их как друзей и братьев.

А) О каком событии идет речь?
Б) Чем закончилось это событие?
В) Когда происходило это событие?
Г) Кто был в тот момент правителем города (должность и фамилия)?
Д) К какому лагерю принадлежал автор записок?
Е) Изложите аргументы, извлеченные из текста, в пользу вашего последнего утверждения.





Ответы к олимпиаде:



Задание –    ответ

Задание 1 –    В

Задание 2 –    Г

Задание 3 –    Г

Задание 4
1. Республиканские формы правления
2. Реформы Избранной рады
3. Единицы податного обложения
4. Промышленные синдикаты в России в начале XX века

Задание 5 —    А) тысяцкий Б) фреска В) фендрик Г) арбалет

Задание 6
1. торговых людей, купечества;
2. Ивана IV Грозного;
3. римского императора Августа;
4. подводы, лошадей, возчиков;
5. ручной ремесленной / машинной;
6. бессословной городской думой и городской управой;
7. законов и иных нормативных актов Конституции РФ.

Задание 7 –    В Б А Г

Задание 8 –       1 - Д,    2 - Б,    3 - Г,    4 - А,    5 - В.

Задание 9

   Сражение

   Война

   Русский полководец

   Противник

   Бой у мыса Гангут

   Северная

   Петр I

   Карл XII

Сражение у Кунерсдорфа

   Семилетняя

   П.С. Салтыков

   Фридрих II

   Сражение на р. Рымник

   Русско-турецкая

   А.В. Суворов

   Гассан-паша

Задание 10 -    Эрнст Бирон

Задание 11
1. Командующий 1-й армией М.Б. Барклай-де-Толли.
2. Это казачьи части.
3. Все они относятся к кавалерийским войскам.

Задание 12
А) Речь идет о штурме Астрахани войсками Степана Разина.
Б) Это событие закончилось взятием Астрахани сторонниками Разина.
В) Это событие происходило 22 июня 1670 г.
Г) Правителем города в то время был воевода И.С. Прозоровский.
Д) Автор записок принадлежал к правительственному лагерю.
Е) О том, что автор принадлежал к правительственному лагерю, свидетельствуют негативные отзывы о разинцах: «канальи», «изменившие нам стрельцы и солдаты».



               Олимпиада по истории 9 класс с ответами